6月14日，教学评价与教师发展中心邀请教师教育学院卢冬君副教授在梁园校区三商楼143会议室作了《管理心理学在高校教学过程中的应用》专题分享，40余位教师参加了本次活动。

卢冬君从教师如何制定决策，如何了解学生的态度、规范学生的行为，如何激励学生和如何组建高效的教学团队四个方面展开，与参训教师共同探讨教学中常见的问题，并针对这些问题如何用管理心理学的知识进行化解，从而提高教与学的效果。

本次培训对教师充分调动学生学习积极性、做出科学合理的决策以及更为有效地实现班级管理具有积极的促进作用，参训教师纷纷表示本次培训主题明确、内容丰富，具有较强的实践意义。

2022年春季学期，教学评价与教师发展中心共组织教师教学培训11场。接下来，中心将持续构建“1124+N”教师教学培训框架，创新性打造专业化、系统化、项目化的教师教学培训活动，营造“周周有培训、次次有收获”的教师教学培训新格局。

（供稿单位：教学评价与教师发展中心 审核：孟现志 编审：王希文 签审：冉祥华）