近日，河南省教育厅下发《关于公布河南省教育科学规划2023年度一般课题立项名单的通知》（教教科〔2023〕182号），我校共有6个项目成功获批，其中基础教育类研究项目5项，立项数位居全省同类高校前列。这是我校持续深化教育教学改革，着力推进教育科学研究工作取得的新成果。
2023年度全省教育科学规划课题申报工作，聚焦我省教育改革发展的卓越成就、实践经验和落实“十四五”教育事业发展规划面临的实际问题，努力体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，着力推出高水平、有特色的教育科研成果。学校教务处精心组织、各相关学院积极宣传发动，全程有规划、有目标、有策略、有统筹地组织有关单位进行项目申报，申报过程严把质量关，组织专家进行遴选推荐，提出针对性修改意见或建议，有效提升了项目申报的质量和水平。
接下来，学校将按照项目立项文件相关要求，进一步做好项目研究的管理与服务工作，力争多出高质量成果，如期完成课题研究与实践工作任务。
河南省教育科学规划2023年度一般课题立项名单
课题批准号 |
课题名称 |
主持人 |
主持人单位 |
课题组成员 |
2023YB0180 |
证据导向的小学教师师德评价双向互动模式研究 |
孙洪凯 |
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王运生 吴海燕 |
2023YB0181 |
新高考背景下高中历史情境化命题研究 |
孙 佳 |
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高圆圆 王 颖 李吉莲 魏清彩 韩京里 |
2023YB0182 |
数学建模思想在中小学数学课堂教学中的应用研究 |
任 磊 |
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刘 磊 王 頔 李宵宵 张好科 杨建涛 |
2023YB0183 |
课程思政融入高中地理教学的耦合实践和优化研究 |
李佳秀 |
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朱新玉 李学鑫 李治国 范况生 宁琳琳 |
2023YB0184 |
基于“ 目标 · 过程 · 互动 ·认同”的中学语文教师培 育模式研究 |
张松林 |
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肖 肖 张甲子 刘 鹏 王 雪 乔玉雪 |
2023YB0185 |
工程教育认证背景下电子信息类专创融合课程建设研究 |
孙春志 |
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赵纲领 谢 煜 马艳彬 马绍朔 唐佐侠 |
（供稿单位：教务处 审核：韩桂玲 编审：贾莉美 审签：王希文）
